DPC
Bon usage du médicament – Formation DPC infirmier

Bon usage du médicament (DPC)

Apprenez à analyser, prévenir et gérer les risques liés aux traitements médicamenteux pour renforcer la sécurité des patients dans votre pratique infirmière.

  Financement ANDPC*  
Montant de l'action DPC : 143 € TTC
N'avancez aucun frais, et recevez jusqu'à 95€ d'indemnité

Numéro action DPC : 9AZM2525005

* À compter du 15 septembre, et conformément à la décision de l’ANDPC, l'indemnisation est réservée aux professionnels de santé qui ne se sont pas inscrits à une action DPC pour l’année 2025.

Dans tous les cas, la formation en elle-même reste prise en charge par l'ANDPC (sous réserve d'éligibilité).

Mode d'apprentissage E-learning
Public IDE et IPA
Durée 5h

Numéro de l'action DPC

9AZM2525005

Concepteur(s) de l’action

  • Mme Kathie Rebouché
  • Mme Carole Minker

Type, format et durée de l’action

  • Type : Formation Continue (FC)
  • Format : E-learning
  • Durée : 5 heures

Organisation des sessions et début de la formation

L’action DPC se déroule sur une session d’une durée d’un mois.
Les dates des sessions peuvent vous être communiquées sur simple demande ou sont disponibles sur votre compte Mon DPC, en recherchant l’action concernée.

Vos identifiants de connexion pour accéder à la formation vous seront envoyés le premier jour de la session.
L’ensemble de la formation doit être suivi pendant la durée de la session afin qu’elle puisse être prise en charge par le DPC.

L’attestation de participation DPC vous sera envoyée après la clôture de la session.

Méthodes pédagogiques

Cette formation 100 % en ligne s’inscrit dans la formation continue des professionnels de santé. Elle est pensée pour des infirmiers et IPA déjà en activité, avec une approche pratique et inductive qui valorise votre expérience de terrain.

Tout au long du parcours, vous serez amené(e) à réfléchir, expérimenter et participer activement grâce à des méthodes variées et interactives.

Vous bénéficiez également d’un accompagnement personnalisé et d’un suivi individuel.

Contexte de la formation

La prise en charge médicamenteuse (PECM) constitue un processus pluriprofessionnel à la fois technique, organisationnel et relationnel, qui requiert une rigueur absolue à chaque étape pour garantir la sécurité du patient. Sa complexité découle de plusieurs facteurs intrinsèquement liés au contexte de soins. D’une part, la grande variabilité des pathologies - en termes de gravité, de niveau d’urgence et de chronologie - impose une adaptation constante des protocoles thérapeutiques. À cela s’ajoute l’hétérogénéité des traitementsdisponibles, souvent associés à des profils cliniques complexes (comorbidités, polypathologies, terrain gériatrique ou pédiatrique, etc.) qui influencent directement les choix médicamenteux et leur surveillance.

Par ailleurs, la PECM implique l’intervention successive et coordonnée de plusieurs professionnels de santé : le médecin prescripteur, responsable de l’indication thérapeutique ; le pharmacien, garant de la conformité, de la dispensation et du bon usage du médicament ; l’infirmier, en charge de l’administration et de l’évaluation de la tolérance et de l'efficacité ; et enfin, le patient lui-même, acteur de sa prise en charge, dont l’adhésion
au traitement repose sur une information claire et adaptée. Cette chaîne de responsabilité implique une communication fluide et traçable entre tous les intervenants.

La gestion de la PECM se complique encore par le fait que les différentes étapes - prescription, dispensation, administration, suivi - peuvent être réparties dans des lieux distincts (cabinet, domicile, pharmacie, établissement de santé), ce qui accentue les risques de rupture d’information, de doublons thérapeutiques, ou d’erreurs d’administration. Dans ce contexte, la qualité de la transmission des informations, la lisibilité des prescriptions, et
l’accessibilité des données thérapeutiques deviennent des facteurs essentiels pour prévenir les incidents médicamenteux.

Face à ces enjeux, la loi du 9 août 2004 relative à la politique de santé publique a reconnu la iatrogénie médicamenteuse comme un axe prioritaire. Elle inscrit la prévention des erreurs médicamenteuses dans les objectifs nationaux de qualité et de sécurité des soins.

Ce cadre législatif appelle au renforcement des dispositifs de vigilance, à l’amélioration des pratiques professionnelles, et à la mise en œuvre de démarches continues de formation, notamment pour les infirmiers, en tant qu’acteurs clés dans l’administration sécurisée des traitements et le repérage des effets indésirables. Ainsi, la PECM ne peut être efficace que dans une dynamique interprofessionnelle structurée, fondée sur la compétence, la communication, et le partage d’informations fiables et actualisées.

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, le professionnel de santé aura la capacité de :

  • Comprendre et expliciter les risques et dangers de l'administration médicamenteuse
  • Participer à la sécurisation du circuit du médicament, à la déclaration et à l'analyse de l'erreur médicamenteuse.
  • Intégrer la gestion des erreurs médicamenteuses dans sa stratégie de gestion des risques
  • Identifier les méthodes de prévention des erreurs médicamenteuses
  • Analyser les causes d'erreurs médicamenteuses afin de progresser

Programme de la formation

Test de positionnement

  • Durée estimée : 15 min
  • Objectifs : Évaluer les connaissances de l’apprenant par un quiz de questions générales en début de formation.

Module 1 : Introduction générale et généralités sur le bon usage du médicament

  • Durée estimée : 40 min
  • Objectifs : À l’issue du module, les participants seront capables de maîtriser le cadre réglementaire, le macro-processus de la prise en charge médicamenteuse et les vocabulaires spécifiques.

Module 2 : Le circuit du médicament

  • Durée estimée : 60 min
  • Objectifs : À l’issue de la session, les participants seront capables de définir le circuit du médicament et de comprendre l’importance du respect de celui-ci pour prévenir l’erreur médicamenteuse.

Module 3 : La gestion des risques et les erreurs médicamenteuses

  • Durée estimée : 30 min
  • Objectifs : À l’issue de la session, les participants seront capables d’intégrer la stratégie de gestion des risques et d’analyser les causes et les déclarations des erreurs médicamenteuses

Module 4 : La polymédication et la gestion des risques d’interactions

  • Durée estimée : 60 min
  • Objectifs : À l’issue de la session, les participants seront capables d’identifier et gérer la polymédication, gérer les interactions médicamenteuses, et mettre en œuvre les stratégies de prévention et de pharmacovigilance.

Module 5 : Repérer et gérer les effets indésirables liés à la médication

  • Durée estimée : 40 min
  • Objectifs : À l’issue de la session, les participants seront capables d’identifier et évaluer les effets indésirables médicamenteux, gérer les interactions médicamenteuses et rationaliser les traitements, et mettre en œuvre les stratégies de prévention et de pharmacovigilance.

Module 6 : Suivi du traitement et éducation des patients

  • Durée estimée : 40 min
  • Objectifs : À l’issue de la session, les participants seront capables d’analyser les notions d’observance et de persistance thérapeutique afin de comprendre leur impact sur l’efficacité des traitements, de développer les compétences infirmières nécessaires au suivi thérapeutique du patient, et de mettre en œuvre des actions d’éducation auprès des patients.

Évaluation des acquis

  • Durée estimée : 15 min
  • Objectifs : Évaluer les acquis de l’apprenant par un quiz de questions générales en fin de formation

Prise en charge

Le financement de nos formations est intégralement assuré par l’ANDPC¹

Indemnisation

À l’issue de la formation, l’ANDPC vous versera une indemnisation au titre de la perte de revenus.²

¹ Sous réserve de votre éligibilité et dans la limite de votre quota disponible
² Sous condition du suivi intégral de la formation

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Questions fréquentes

Les inscriptions sont ouvertes toute l’année.

- Préparations aux concours : démarrage chaque lundi suivant la validation du dossier.
- Modules de formation continue : accès immédiat dans la plupart des cas.

Une attestation de fin de formation est délivrée sur demande dès lors que vous avez complété le parcours et, lorsqu’il existe, réussi le test final.

Infirmiers.com - Formation s'engage à rendre ses formations e-learning accessibles à tous, y compris aux personnes en situation de handicap.

Grâce au format numérique, nos formations peuvent être adaptées à de nombreux besoins spécifiques. Si vous avez besoin d’adaptations particulières en fonction de votre situation, nous vous invitons à en discuter avec notre équipe lors de votre inscription ou avec votre tuteur pendant la formation. Nous mettons tout en œuvre pour vous accompagner dans les meilleures conditions et garantir une expérience d’apprentissage inclusive.

Liens utiles :

- Annuaire des Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH)
- Association de Gestion du Fonds pour l’Insertion Professionnelle des Personnes Handicapées (AGEPHIP)
- Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP)
- Formation des personnes en situation de handicap (travail-emploi.gouv)
- Handicap et insertion professionnelle : de l'orientation à l'accès à l'emploi (CNAM)

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